←Viene de la página 10

Si tengo que elegir un modelo que funcionó, elijo al Banco Palmas: veo que estuvieron trabajando todas esas cuestiones, quizás sin formularlas así. Yo misma participé en algunas de esas etapas, así, sin saber qué iba a hacer con esa población que no conocía, ¡que tenía que atraer para una propuesta que parecía una locura! ¡UNA MONEDA HECHA POR ELLOS! Recuerdo que empecé cantando y proponiendo un canon que me sale muy bien, con el agregado de que era en castellano y había personas que no sabían leer y escribir: "El gallo pintó, se durmió y esa mañana no cantó..." Me lo recordaron hace poco, cuando nos volvimos a ver para avanzar en el tema construcción de ciudadanía. Creo que de eso se trata. ¿Cómo instrumentar? Tener un plan para partir, tener coraje de desarmarlo o rearmarlo como haga falta. APRENDER A AMAR LA INCERTIDUMBRE.

 
12. Dado el alcance que tiene en el momento la red de trueque, vemos que ya está lejos de ser sólo una utopía. Sin embargo, ¿crees que podría ser finalmente absorbida por el sistema? ¿Cómo ves o previsualizas la convivencia entre ambos sistemas?

Supongo que ya ha quedado claro que, en mi visión de hoy, las redes de trueque son sólo un instrumento de inclusión, de cultivo del paradigma de la abundancia: serán solidarias, democráticas, constructoras de presente y futuro para todos o... ¡no serán nada! Como Nietzsche, sólo creo en un Dios que baila. Esa es la apuesta del Proyecto Colibrí, que tiene etapas casi obvias, como activar los recursos/talentos locales, promover créditos solidarios, monedas sociales luego y procesos de cogestión con el Estado, para construir esa ciudadanía activa y no quejosa que necesitamos, pero que está fundado en algunas observaciones que hemos sintetizado luego de muchos años de trabajo e investigación en el campo social:

La forma de trabajar las distintas etapas del proyecto es diseñar herramientas de intervención en las que se compruebe permanentemente las ideas-clave que sustentan el Proyecto:

Por supuesto, Internet, open source y P2P tienen mucho que ver con todo eso.


13. ¿Qué consejo darías para alguien que quiere poner en marcha un Banco Común de Conocimientos?

Pues que lo haga, ¡porque lo necesitamos con urgencia! Que publique sus resultados, que cuente los éxitos y fracasos, porque se aprende de ambos. Que pida ayuda o inspiración a otros que ya lo hayan hecho, pero, principalmente, que aprenda a SER GRUPO, a ESCUCHAR a sus pares e impares, porque ahí está la riqueza y la posibilidad de descubrir nuevas formas de inclusión, ¡nuestro tema crítico!

---

(1) Entrevista realizada a principios de 2008, después de las primeras acciones públicas de Banco Común de Conocimientos (BCC), cuando Platoniq investigó nuevos puntos de vista que permitieran ampliar su red de colaboradores y mejorar y hacer evolucionar la estructura, el contenido, las estrategias de dinamización y la sostenibilidad económica de BCC. Para ello, contactamos con diversos colectivos, responsables de proyecto y asesores cuyo trabajo y actividades son afines a la filosofía de BCC y Platoniq. Se realizaron encuestas, entrevistas y consultorías con expertos procedentes de contextos dispares y con necesidades diversas, creando un amplio espectro de respuestas y opiniones.