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Cómo empezamos

¿Cuántas veces has sentido que si supieras "algo", ese "algo" podría cambiar tu vida radicalmente? ¿Qué te gustaría saber hacer y nunca has encontrado quién te lo explicase? ¿Cuántas cosas puedes enseñarle a tus amigos que les puede ayudar? ¿Conoces a alguien que sabe hacer algo "valioso", "curioso", "especial"? Bajo la premisa de que todos tenemos algo que enseñar y que todos tenemos algo que aprender, Platoniq inicia en el 2006 Banco Común de Conocimientos, un proyecto que desafía desde sus primeros mercados de intercambio al sistema educativo tradicional con grandes dosis de innovación social. Con este proyecto se emprende un largo recorrido de creación de metodologías para fomentar la cocreación, el aprendizaje en grupo, la cooperación entre organizaciones o la participación ciudadana, que, finalmente, impulsa la creación de la plataforma Youcoop.
BCC logo

Qué es Banco Común de Conocimientos

Publicado el 20/11/2008 - Cómo empezamos

Banco Común de Conocimientos (BCC) es un proyecto pionero que nace en Barcelona en 2006 de la mano del colectivo Platoniq, con el apoyo de un amplio grupo de profesionales de diversos campos y colaboradores puntuales que ofrecen e intercambian sus conocimientos. BCC tiene como objetivo desarrollar, crear y proteger espacios de intercambio y transmisión libre de conocimientos, potenciar el saber como un bien común que permita seguir aprendiendo, y encontrar estrategias más eficaces... Leer más
BCC SONDEOS

Difusión de BCC para generar una comunidad

Publicado el 30/03/2009 - Cómo empezamos

A menudo, para explicar cómo funciona BCC, recurrimos a la metáfora de un programa informático. BCC funciona como una herramienta, por lo que si no tiene usuarios (comunidad) y no se utiliza, se encuentra vacío de contenido y de sentido. Sin embargo, BCC se pone en marcha a medida que aparecen "usuarios" de este proyecto, aparecen ofertas, demandas y tareas que se gestionan en grupos de trabajo o células. Para generar una comunidad de usuarios hay que dedicar tiempo a difundir el... Leer más
BCC Ask Questions

Estructura de Organización Abierta

Publicado el 30/03/2009 - Cómo empezamos

La organización de Banco Común de Conocimientos (BCC) se inspira en el modelo de producción coordinada colectiva propia del software libre. Busca aplicar las dinámicas de cooperación, documentación del proceso y responsabilidad distribuida entre los miembros que participan en un proyecto. Si comparamos la estructura clásica de la organización abierta respecto la cerrada encontraremos las diferencias citadas a continuación. El tipo de estructura en las organizaciones abiertas... Leer más
BCC CELULAS

Células

Publicado el 30/03/2009 - Cómo empezamos

Llamamos células a los grupos de trabajo que se generan desde los Colaboradores y que tienen unas funciones y autonomía de trabajo específicas. En la fase de pre-producción de Banco Común de Conocimientos, el colectivo Platoniq hizo una previsión de las siguientes células de trabajo con sus respectivas funciones: Célula Gestión Interna Se encarga de generar la metodología y desarrollar los procedimientos internos. Mantiene informados a todos/as los colaboradores/as y expertos/as. Ayuda a buscar recursos. Célula de Gestión de participación Se encarga de acoger y... Leer más
BCC WWW

Herramienta Web

Publicado el 30/03/2009 - Cómo empezamos

El desarrollo de la web de Banco Común de Conocimientos (BCC) (www.bancocomun.org) se hizo durante el mes de noviembre del 2006, en paralelo con la gestión de la participación y organización de las actividades para las jornadas de intercambio que se llevarían a cabo en Barcelona, ese mismo mes, en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona. Por este motivo la web se orientó hacia una arquitectura que resolviera las necesidades de ese momento: a) Publicación de mensajes y envío masivo de boletines a los diferentes grupos de usuarios: usuarios de ofertas y demandas, usuarios... Leer más
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Con el apoyo de:
Platoniq

BCC CELULAS

Llamamos Células a los grupos de trabajo que se generan desde los Colaboradores y que tienen unas funciones y autonomía de trabajo específicas.

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