| Juego Posiciones, Posicionamientos facilitado por David Gómez. Mercado de Intercambio de Conocimientos, organizado por Platoniq (2008). |
Juego Posiciones, Posicionamientos
Published on 01/07/2009 - Games and methodologies
Self-management, Games, Analogies of digital, Collective decision-making, Communication tools
Contributors: David Gómez
Propuestas de aplicación para el Mercado Banco Común de Conocimientos de abril 2008: la idea es aplicar la metodología varias veces con diferentes "temáticas". Se trata de escoger temáticas afines al propio tema de la toma de decisiones, de manera que haya una meta-reflexión de grupo. Se intentará hacer aplicaciones más orientadas a la "toma de decisiones" y otras más de "visualización de posiciones" o incluso de "clasificación".
Propuestas a aplicar:
"Software libre vs propietario"
"Sistema electoral"
"Clasificar Personalidades e Instituciones"
"Economía y organización social"
Propuestas a aplicar:
"Software libre vs propietario"
- Dos finalidades: visualizar opiniones y visualizar el estado de la cuestión como usuarios.
- 2 ejes: eje (a) Opinión, que va de "El software debe ser propietario" hasta "El software debe ser libre"; y eje (b) Uso, que va de "Utilizo software propietario" hasta "Utilizo software libre".
"Sistema electoral"
- Finalidades: decidir (supuestamente) sobre el sistema electoral a adoptar, visualizar posiciones, exponer / conocer argumentos.
- 2 ejes: eje (a) proporcional / no-proporcional, que va de "+ escaños al ganador para consolidar la mayoría" hasta "reparto estrictamente proporcional de escaños según los votos"; y eje (b) listas abiertas / cerradas, que va de "listas abiertas" hasta "listas cerradas".
- Posibilidad: que en un momento dado (puede que al final) el dinamizador sitúe la ley de Hondt.
"Clasificar Personalidades e Instituciones"
- Finalidades: aproximarse a una clasificación conjunta, visualizar diferentes opiniones dentro del grupo desde el punto de vista político y de percepción de personajes e instituciones, hacer emerger el debate político dentro del grupo.
- Variación respecto a la metodología: aquí no se posicionan las personas, sino que se dan unas "cartas" o "fichas" con un personaje o institución y se pide que la gente las sitúe en el espacio. Hay muchas cartas y de cada una hay 3 copias que reciben diferentes personas. El dinamizador pide que se argumente sobre las fichas donde hay menos consenso, que han tomado las posiciones más divergentes.
- Aspecto de las cartas: pueden ser hojas de cartulina en DIN-A4. Llevan una foto o símbolo representativo del personaje / institución y, si hace falta, el nombre y unos datos básicos. Detrás pueden llevar una explicación breve, que puede extraerse de Wikipedia, aunque esto podría condicionar la clasificación.
- Algunas cartas que podría haber:
Personalidades: Stalin, Lenin, Hitler, Pinochet, Gandhi, Martin Luther King, Castro, Che Guevara, Reagan, G.W. Bush, Bin Laden, Dani Cohn Bendit, Franco, Mussolini, Mao, Durruti, Juan XXIII, Juan Pablo II, McCarthy, etc.
Instituciones: Iglesia Católica, Amnistía Internacional, IIIa Internacional, CNT, FAI, PCCh (Partido Comunista Chino), PCUS (Partido Comunista Ruso), IRA, RAF (Rote Armee Fraktion, Alemania), etc.
Instituciones: Iglesia Católica, Amnistía Internacional, IIIa Internacional, CNT, FAI, PCCh (Partido Comunista Chino), PCUS (Partido Comunista Ruso), IRA, RAF (Rote Armee Fraktion, Alemania), etc.
- 2 ejes: eje (a) libertad / dominación; y eje (b) concentración de poder / distribución de poder
- Otras posibilidades:
Triángulo: libertad / represión / violencia, o bien libertad / dominación / terror
2 ejes: (a) libertad / dominación; (b) justicia / injusticia
2 ejes: (a) libertad / dominación; (b) justicia / injusticia
"Economía y organización social"
- Finalidad: visualizar las posiciones sobre preferencias de modelo económico y sobre el papel del estado en la sociedad.
- 2 ejes: eje (a) -estado / +estado, que va de "- ESTADO: autorregulación, auto organización..." hasta "+ ESTADO: intervención estatal, + sector público / estatal, + regulación mediante leyes..."; y eje (b) economía social / economía capitalista, que va de "ECONOMÍA SOCIAL; organizaciones sin ánimo de lucro y/o empresas cooperativas" hasta "ECONOMÍA CAPITALISTA; maximizar el beneficio para aquel que aporte el capital".


